Как распознать предвзятость преподавателя и правильно вести диалог на личном приеме

Каждый студент хотя бы раз в своей учебной практике сталкивался с ситуацией, когда отношения с преподавателем заходят в тупик. Период сессии — это всегда время высокого стресса, а когда вы чувствуете предвзятость со стороны педагога, уровень тревоги зашкаливает. Многие студенты буквально ищут способы «погадать» на отношение преподавателя, пытаясь интуитивно или логически угадать, что ждет их на личном приеме или пересдаче.

В этой статье мы подробно разберем, как распознать истинное отношение преподавателя к вам, почему возникают конфликтные ситуации и как правильно выстроить диалог во время личного приема, чтобы защитить свои права и сдать предмет.

Признаки предвзятого отношения: интуитивное «гадание»

Часто студенты пишут на форумах о своих страхах: «Больше всего меня удивило то, что преподаватель торжествующе улыбалась, глядя на меня, как бы говоря, что она знает о моей просьбе перевестись к другому педагогу из-за предвзятости. Я боюсь, что меня отчислят на официальной пересдаче, когда кроме меня никого не будет». Подобные ситуации не редкость. Но как понять, действительно ли преподаватель вас «валит», или это просто оправданная строгость?

Ниже приведены основные признаки, на которые стоит обратить внимание, чтобы понять, существует ли предвзятость в отношении конкретного ученика:

  • Различия в оценивании. Если один и тот же ответ ученика получает различные оценки в зависимости от его личности (или от настроения преподавателя) — это первый признак предвзятости.
  • Неадекватные вопросы на экзамене. Когда вы тянете билет, а преподаватель задает совершенно другие, узконаправленные вопросы, которых вообще не было в программе или в билетах.
  • Изоляция. Преподаватель предлагает другим студентам прийти и досдать предмет в один день (например, в четверг), а вас вызывает строго в другой, ставя в заведомо невыгодные условия (например, в понедельник, когда никого больше нет).
  • Невербальные проявления; Торжествующие улыбки, сарказм, изменение тона голоса исключительно при общении с вами.

Итак, если все эти условия совпали с вашей ситуацией, то отношение к вам действительно придирчивое. Неудивительно, что преподаватель валит. Однако если не все 3 фактора совпали, значит, вам показалось, и проблема кроется в уровне вашей подготовки или в стрессе.

Почему возникает конфликт: психология отношений

Психологи отмечают, что конфликты в академической среде редко возникают на пустом месте. Эксперт отдела психологических консультаций Алина Коробкова разделяет причины появления конфликтов на три блока:

  1. Личность. И учитель, и ученик могут обладать чертами характера, которые провоцируют столкновения: грубость, нетолерантность. Сюда же входят отдельные особенности человека: например, ученик просто не принимает стиль преподавания или личность учителя.
  2. Профессиональные дефициты. Любой преподаватель подтвердит, что просто знать свой предмет недостаточно. Важно уметь передать имеющиеся знания. Неспособность педагога доступно объяснить материал часто выливается в придирки к студентам на экзамене.
  3. Системные факторы. Стресс, загруженность, устаревшие стандарты оценки.

Как вести себя на личном приеме у преподавателя

Чтобы не допустить плохого отношения к себе со стороны преподавателя, нужно правильно себя вести. Если вы боитесь, что педагог начнет валить на пересдаче, то не совершайте следующих действий:

  • Не переходите на личности и не повышайте голос.
  • Не пытайтесь «нападать» первым, даже если вы уверены в предвзятости.
  • Не показывайте свой страх или пренебрежение.
  • Не забывайте про субординацию. Обязательно обращайтесь на «Вы» — это прописано в уставе высшей школы и является базовым правилом вежливости.

Стратегия правильного диалога

В общении с учителем приводите дополнительную информацию по теме, проявляйте заинтересованность. Если есть возможность, узнайте, как преподаватель пришел к глубокому изучению своей дисциплины. Если ваш преподаватель — автор научных работ, можно ненавязчиво процитировать его или похвалить исследование (здесь очень важно не уйти в лесть — педагоги такого не любят и быстро это считывают).

Если предмет вас не заинтересовал, а построить хорошие отношения нужно, сфокусируйтесь на формальном, но уважительном подходе. Задавайте вопросы по существу материала, показывая, что вы пытались разобраться.

Что делать, если преподаватель откровенно предвзят?

Если на личном приеме ситуация выходит из-под контроля (преподаватель задает вопросы вне программы, грубит, ставит заниженные оценки без аргументации), помните о своих правах:

  1. Аудиозапись. Вы имеете право вести аудиозапись на экзамене/пересдаче (желательно предупредить об этом, сославшись на внутренний регламент университета).
  2. Апелляция. В каждом вузе есть комиссия по апелляциям. Вы имеете право оспорить оценку, если считаете, что вопросы не относились к билету или программе.
  3. Свидетели. Если вас вызывают на пересдачу одного, вы имеете право попросить присутствовать старосту или представителя студенческого совета.

Пытаться «погадать» на отношение преподавателя — значит оставаться в позиции жертвы и заложника чужого настроения. Гораздо эффективнее проанализировать ситуацию по конкретным признакам, выстроить грамотную линию поведения и знать свои академические права. Помните, что педагог — это тоже человек со своими особенностями, но учебный процесс должен оставаться прозрачным и справедливым для обеих сторон.